Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЦТ — биология ЦЭ
Задания

Ри­сун­ки 1–2 схе­ма­ти­че­ски от­ра­жа­ют общий план стро­е­ния го­лов­но­го мозга жи­вот­ных двух клас­сов. Каж­дый при­знак, ха­рак­тер­ный для боль­шин­ства пред­ста­ви­те­лей сво­е­го клас­са, со­от­не­си­те с со­от­вет­ству­ю­щим ри­сун­ком:

 

При­знакСтро­е­ние го­лов­но­го мозга:
12

A)  клю­чи­цы срас­та­ют­ся и об­ра­зу­ют ви­лоч­ку

Б)  яй­це­во­ды от­кры­ва­ют­ся в мы­шеч­ный орган  — матку

B)  по­то­вые же­ле­зы обес­пе­чи­ва­ют охла­жде­ние ор­га­низ­ма

Г)  пи­ще­ва­ри­тель­ная си­сте­ма за­кан­чи­ва­ет­ся аналь­ным от­вер­сти­ем

Д)  в со­став зад­ней ко­неч­но­сти вхо­дят бедро, го­лень, цевка и паль­цы

 

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б1В2Г2Д2.